多动症是注意缺陷与多动障碍的俗称，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合症。
多动症患儿的注意事项是多数多动症患者和患儿家长关心的事情。专家指出，多动症是注意缺陷与多动障碍的俗称，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明
那么接下来就让专家为我们详细的介绍多动症患儿的注意事项有哪些：
1，多动症患儿应该克服自卑感及恐惧心理，避免疲劳、郑州金水脑康中医院是经正规审批成立的一所集集医疗、预防、科研、康复为一体的中西医结合精神心理专科医院。作为重点诊疗精神心理疾病的专科医院，经过上级卫生主管部门的层层评估和严格审核后批准成为，省农合市医保定点医院。紧张诸因素刺激。
2，多动症患儿应该加强体质锻炼，起居有规律，忌烟酒等刺激食物。
3，家长应该对孩子进行心理辅导。家长要有正确的态度，儿童多动症是病态，不应歧视和打骂，以免加重多动症多动症创伤。
4，家长应该督促孩子按照医生嘱咐服药和复诊，多动症患者不能骤减或停服抗病药，以免引起多动持续状态。
多动症儿童的症状表现，很容易与正常儿童的举动相混淆，分界线不明显，他们之间很难找出根本的区别。
有的小儿出生后就表现得兴奋不安，哭闹不宁，注意力转移活跃；有的到一定年龄段发展得更加严重；有的到一定年龄期有所好转，到成人期某些症状消失。
面对这些事实使人产生出这种想法：儿童多动症究竟是不是一种疾病？关于这个问题，应该从多动症儿童的核心问题--自控能力差来看。我们知道不论哪个班级的学生都可有三类表现。一类是规规矩矩，少年老成，不但自己遵守纪律，努力学习，而且能协助老师搞好班级工作，俨然像个小老师，这类只占少数。第二类学生在课堂上一般能克制自己，集中注意听讲，而下课后则活跃可爱，甚至有些淘气顽皮，但在老师提醒后便能立即改正，这类占大多数。第三类学生表现顽皮多动，注意力不易集中，冲动任性，难以控制自己，虽经老师、家长批评教育也无济于事，这类也只占少数。这种两头少，中间多的分布情况即为人的自控能力的正态分布。多动症儿童实际上就是在正态分布中处于自控能力较差一端的第三类儿童。自控能力究竟差到什么程度才算多动症，也很难定出的标准。自控能力的好和差是一个相对的个性表现，也是大脑功能、心理素质或者中枢神经系统类型差异的具体表现。自
为了便于诊断和管理，以及有效地进行治疗，我们把多动症作为一种疾病来加以研究、对待，以解除患儿痛苦，消除家长困惑，提高民族的素质。
